Wir haben es zwar schon immer geahnt, doch jetzt ist es auch amtlich: Je besser die Lehrkräfte, umso besser sind die Schülerinnen und Schüler. Dieser wenig erstaunliche Zusammenhang wurde jüngst von einer Studie Wirtschaftsforschungs-Instituts „Ifo“ untermauert. Read more
Nur noch Smartphone und Tablet?
Nach den heutigen Fragen in einer 10. Klasse „Wie verschickt man eine Bild via Mail?“ und „Wie erstellt man Screenshots?“ ist mir bewusst geworden, dass der PC bzw. seine Nutzung nicht mehr zur Lebenswelt von vielen, jungen Menschen gehört.
— Dejan Mihajlović (@DejanFreiburg) 12. Dezember 2017
Websites für Kinder: Worauf Eltern in Sachen Datenschutz achten können
Kürzlich las ich einen Beitrag zur der Frage, worauf Betreiber/-innen von Websites für Kinder achten müssen, um das Datenschutzrecht nicht zu verletzen. Aus diesem Beitrag lassen sich gut ein paar Anhaltspunkte für Eltern ableiten, anhand derer sie den Umgang eines Onlineangebots mit den personengebundenen Daten ihrer Kinder beurteilen können. Zu diesem Zweck können sich Eltern folgende Fragen stellen: Read more
Kompetent trotz (!) Schule
Im Rahmen der International Computer and Information Literacy Study (kurz: ICILS-Studie, eine Art Pisa-Studie zur digitalen Kompetenz) wird, grob gesagt, getestet, wie Achtklässler/-innen weltweit im Internetzeitalter zurechtkommen.
Deutsche Lehrkräfte sehen den Einsatz digitaler Medien skeptischer als ihre ausländischen Kollegen
Ein genauerer Blick in die ICILS-Studie zeigt, warum die Schulen hierzulande die Medienkompetenz ihrer Schüler/-innen nicht immer optimal fördern. Zwar sind die Lehrkräfte mehrheitlich gegenüber dem Einsatz von Informationstechnologien im Unterricht durchaus positiv eingestellt.
#WLAN für Schüler
Hamburger Schulen führen WLAN für Schüler wegen Gesundheitsgefährdung nicht ein. Mehr musste über Technikstandort Deutschland nicht wissen.
— Thomas Knüwer (@tknuewer) November 29, 2014