Informatik | #Neuland

Seite 1

Programmieren als Schlüssel für die geistige Entwicklung

Standard

Computer Science statt Informatik

Von Thomas Schmidt • Vom 23. Februar 2018 • In Computer Science • 3 min Lesezeit

„Die Schule soll Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ein Leben in der Gesellschaft vorbereiten.“ Dieser Satz steht in praktisch jedem Positionspapier eines jeden Kultusministeriums in Deutschland. Wenn man ihn wirklich ernst nimmt, müsste Programmieren sofort Schulfach werden. Aber wie soll man das Fach nennen? Read more

The end

Drei Grundprinzipien für das digitale Lernen

Standard

Zwischen Begeisterung und Verweigerung

Von Thomas Schmidt • Vom 22. Februar 2018 • In Computer Science • 2 min Lesezeit

Über die Nutzung digitaler Medien im Schulunterricht wird viel debattiert. Dabei geht es primär um das Für und Wider, um die fehlende Ausstattung, aber auch um die Bereitschaft der Lehrkräfte, überhaupt die neuen Medien zu nutzen. Read more

The end

Standard

CODE statt Latein?

Von Thomas Schmidt • Vom 25. Januar 2015 • In Allgemein • 2 min Lesezeit

Thomas Schmidt: Herr Tompson, erst kürzlich hat die Internetbotschafterin der Bundesregierung, Gesche Joost, gefordert, dass Kinder bereits in der Grundschule programmieren lernen sollen. Und Vertreter großer IT-Firmen haben mit einem offenen Brief, in dem sie die Forderung untermauern, noch einmal nachgelegt. Was sagen Sie denn dazu?

The end