Die verstärkte Nutzung digitaler Medien im Schulunterricht ist ein erklärtes und notwendiges Ziel von Politik und Bildung. Für die Umsetzung in der Praxis ist letztlich jedoch jede einzelne Lehrkraft verantwortlich.
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Fernsehen ist out
In Studien zu Nutzungszeiten verschiedener Medien wird meist fein säuberlich nach Geräten getrennt. Auf der einen Seite stehen klassische Printmedien, dann Radio und Fernsehen und auf der anderen Seite die neuen Medien wie Computer und Smartphone. Read more
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OER: Freie Bildungsmaterialien
OER (Open Educational Resources = freie Bildungsmaterialien) sind nach einer Definition der Unesco „Lehr-, Lern- und Forschungsressourcen in Form jeden Mediums, digital oder anderweitig, die gemeinfrei sind oder unter einer offenen Lizenz veröffentlicht wurden, welche den kostenlosen Zugang sowie die kostenlose Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen erlaubt. Read more
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Wie man sich heute bewirbt
So ziemlich jede Schülerin und jeder Schüler von heute wird nicht nur einmal, sondern mehrere Male im Leben zur Gruppe der Stellensuchenden gehören. Eine Bewerbung bei einem Arbeitgeber besteht grundsätzlich aus zwei Phasen: der Informationsphase und der Bewerbungsphase, in der man seine Bewerbungsunterlagen zusammenstellt und abschickt.
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Computernutzung im Beruf
Wer noch ein Argument dafür braucht, warum es wichtig ist, schon frühzeitig den sinnvollen Umgang mit digitalen Medien zu erlernen, braucht nur einen Blick auf die Grafik zu werfen:
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Raus mit den Computern aus der Schule? Warum?
Vor einigen Wochen gab es auf sueddeutsche.de ein Interview zum Thema Digitalisierung in der Schule. Gesprächspartner war Gerald Lembke und er hatte eine klare Botschaft: Für Kinder unter zwölf Jahren sind Computer in der Bildung kontraproduktiv. Sein Buch „Die Lüge der digitalen Bildung“ illustriert seine Position nun auf 256 Seiten.
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